作者:叶蓁高校体育教师教师胜任力胜任力研究测评结构教育管理理念体育教育能力体育教学能力
摘要:随着以人为本教育管理理念的不断深入,胜任力作为高校体育教师的考核标准已被广泛接受。高校体育教师胜任力包含体育教育能力、体育教学能力、课外指导能力、教育技术运用能力、教育科研能力、运动能力六大要素。当前我国高校体育教师胜任力还处于较低水平,关于这方面的研究成果较少,研究水平也比较落后,理论界对高校体育教师胜任力的内涵和特征界定也不清晰。
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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