课堂教学公平的内涵、问题及对策

作者：郑惠懋课堂教学课堂公平发展现状

摘要：教育体制不断改革，对教育教学发展提出了一系列新的要求，特别强调坚持学生和教师的平等地位，摒弃传统教学中影响学生主体地位的教学方法，立足课堂教学发展现状，分析课堂教学中公平性存在的主要问题，提出提高教学水平的可行性措施和策略。

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