作者:陈超大学生协同参与师德师风机制建设
摘要:大学生协同参与高校师德建设是衡量高校民主程度的重要标志,是化育大学生公民精神的重要表现。新时期加强高校师德建设,必须深化大学生协同参与意识,完善相关制度,明确协同参与内容,不断拓展大学生协同参与师德建设的手段和方法。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536276 评论 49
人气 400400 评论 51
人气 383380 评论 44
人气 362611 评论 56