作者:姚君知识管理教研改革教学研究教研活动
摘要:知识管理是个人或组织为实现某一目标开展的有意识地获取、分享、运用与创新知识的活动。文章着重探讨知识管理视域下高校教研改革的思路,并基于知识管理理论,提出高校教研改革的具体路径为建设教研组织机构、打造网络教研平台、促进教师专业发展。
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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