作者:冷瑜以学科内容为依托基础英语专业英语
摘要:当前,大学英语教学正从基础英语转向专业英语教学,以满足社会对具有"扎实专业知识、较高信息素养和能在日常生活与专业领域用外语进行交流沟通的能力"的人才的需求。以学科内容为依托的外语教学理念强调将学科内容学习和语言学习相结合,通过学科学习带动语言学习,在学生专业知识得到扩展的同时,语言水平得以提高。该理念在大学英语教学改革中的有效应用,有利于实现英语教学从基础英语向专业英语教学的转向。
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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