教育人本论与大学英语个性化教学

作者：刘长江教育人本论个性化教学以人为本

摘要：教育人本论坚持“以人为本”,提倡尊重、关心、理解、信任每一个学生,帮助学生发展个性,实现自我。教育人本论视域下的大学英语个性化教学,必须坚持以学生为中心、崇尚民主与和谐、尊重学习者个体差异等原则,以培养出能适应社会变革需要的、具有独立性和创造性的、知情合一而又个性张扬的“完整的人”。

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