作者:许金华 周建新游戏政治社会化苏区
摘要:本文通过对苏区游戏文本的深度剖析,客观呈现了苏区体育游戏的生动场景及其对少儿社会心理带来的嬗变,揭示了体育游戏对苏区少儿政治社会化进程的加速作用,进而寻求在检视苏区体育教学史的同时,可以为今日少儿体育课程的开展提供某种借鉴。
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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