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农村中学体育教师专业发展的现状与分析

作者:卓存杭教师专业发展中学体育农村现状经济较发达地区实证性研究欠发达地区专业化问题

摘要:在现有体育教师专业发展的文献中,理论探讨较多,实证性研究较少;微观层面的研究多,宏观层面的研究少;针对农村的研究极少,即使有也是主观判断多。研究者关注关于城市或经济较发达地区的研究。对农村,特别是欠发达地区重视不够,城乡缺乏对比性。因此,比较城乡体育教师专业发展现状,探讨与研究体育教师的专业化问题.无疑是非常必要的。

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教育评论

《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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