农村小学生写好作文的对策

作者：赵建忠农村小学语文作文教学选材课程标准课外阅读

摘要：城市小学生作文得分率大大高于农村学生，中心小学学生作文得分率高于完小的学生。具体表现为：农村学生选材范围狭窄，作文中“假、套、空”的毛病屡见不鲜，笔下的“妈妈”是别人的“妈妈”，笔下的学校是别处的学校，难忘的一件事也不是发生在自己身上或身边的事。习作缺少真情实感，内容空洞无味，语句平淡乏味。

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