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大学本科大类培养模式之构建

作者:黄兆信培养模式大学本科社会主义市场经济高校人才培养社会经济体制专业设置教学模式专业教育学科背景学科交叉模式转变教育基础重要环节招生工作知识型通识理念

摘要:随着社会经济体制的转型,过细、过窄的专业设置、传统的知识型教学模式,已难以满足社会主义市场经济的需求。本科阶段的人才培养,应该从过去单一学科背景下的专业教育,向多学科交叉背景下、通识教育基础上的宽口径人才培养模式转变。招生工作作为高校人才培养的重要环节,体现着高校人才培养的理念。

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教育评论

《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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