作者：赵婧媛; 李琦医学院校研究生党员培养微平台
摘要：现阶段临床医学专业学位研究生党员培养存在入党动机功利化、理论知识学习松懈和工作路径亟待改进的问题。新时代临床医学研究生党员培养工作要借助“微平台”明确入党动机、创新考核模式;研发线上学习,推动自主学习模式;增强实效管理,着力开展特色工作。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教育理论与实践》（CN：14-1027/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨：繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。
省级期刊
人气 129988 评论 54
人气 49247 评论 61
人气 44017 评论 18
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 34865 评论 65
