作者：王冰一; 孙建中亚留学生跨文化适应历史文化教育个体差异文化融合文化独立
摘要：通过研究中亚留学生,立足于中亚在新疆的留学生实际,设计跨文化适应量表,并运用该量表测度中亚留学生跨文化适应状况,比较分析不同性别、年龄以及教育层次的留学生在跨文化适应方面的差异与特征。结果表明:中亚留学生有跨文化适应危机的出现,跨文化适应状况整体较好。中亚留学生在跨文化适应上具有性别差异,在不同年龄段、受教育程度上具有显著差异。此外,留学动机对中亚留学生跨文化适应状况产生影响。高校应通过加强对中亚留学生的中华历史文化教育,尊重中亚留学生个体差异,坚持文化融合与文化独立并重原则,开展中亚留学生教育。
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