作者：路珍高等院校数字样机技术学生数学方法理工科教育
摘要：数字样机技术在生产上可以加速产品开发、优化产品特性,在科研上能够反映物理样机多个环节之间的相互作用,它是连接思想和物理世界的关键细节。数字样机技术应用于高等院校理工科教育有利于培养学生的动手能力和系统思维习惯;有利于促进学生理解吸收知识;有利于学生将理论和实践相联系。高等院校应通过构建数字样机教学和管理团队以及特色课程体系,完善数字样机技术课程评价体系等方面,助推理工科'双一流'建设。
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