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"互联网+"时代高校健美操网络课程的建设研究

作者:叶文娟健美操网络课程教学平台教学内容课外作业互动评价

摘要:在“互联网+”时代背景下,高校体育教育与互联网之间的融合在不断加强,体育网络课程的建设也逐渐成为一个新的教育热点。作为高校体育课程体系的重要组成,健美操网络课程的建设需要顺应网络时代的技术特征和自身教学发展需要,搭建高质量的网络课程教学平台,设置丰富多彩的网络课程内容,灵活安排网络课程的课外作业,构建科学、便捷的网络互动评价系统,为大学生健美操运动的随时学习与训练提供便利,对高校健美操教育教学效率的提升形成有效的促进。

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教育理论与实践

《教育理论与实践》(CN:14-1027/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨:繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。

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