作者:陈霄系统思维系统性应用人才系统性培养思维应用性培养理念培养目标培养生态培养举措
摘要:随着教育体制改革不断深入、人才总量不断增加、知识结构不断优化、就业供需不断调整,具备较高实践操作性、岗位针对性、专业创新性的应用人才已成为各行各业急需的重要人力资源。而当下应用人才培养理念未能及时跟进,仍拘泥于传统思维模式、固守原有培养途径,难以满足当前应用人才的卖方市场需求,不符合全球化、网络化、多元化发展的人才培养方向。因此,高校要用活系统思维,树立科学培养目标;用足系统思维,构建人才培养生态;用好系统思维,细化个性培养举措,培养系统性应用人才。
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