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传媒类本科院校创新创业教育与专业教育融合研究——以山西传媒学院为例

作者:韩建中传媒类本科院校创新创业教育专业教育学科协同专业协同课程协同

摘要:创新创业是传媒产业发展核心竞争力的重要构成,推动创新创业教育与专业教育相融合是传媒类本科院校人才培养的内在要求。创新创业教育与专业教育融合的内涵在于实现知识融合和实践融合的“双融合”。目前,传媒类本科院校仍存在学生对专业知识的综合理解与创新应用有待加强、跨学科专业的合作机制与平台尚未完善等问题。传媒类本科院校应依托学科专业优势,整合特色资源,以“三群”为载体,逐步构建起“学科协同”“专业协同”“课程协同”的创新创业教育与专业教育“三协同”融合模式。

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教育理论与实践

《教育理论与实践》(CN:14-1027/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨:繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。

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