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民办高职院校科研现状调查研究

作者:朱晓峰; 高创宽民办高职院校科研现状科研意识科研成果科研条件科研团队科研管理

摘要:通过对民办高职院校教师的科研意识、科研目的和科研现状进行调查,可以看出:教师对科研地位和作用的认识积极、正面,教师开展科研工作的目的主要是评职称和应付年度考核。目前民办高职院校在科研方面还存在诸多问题,如领导认识不到位、队伍结构不合理、领军人才匮乏、科研成果薄弱等。其原因是民办高职院校教学任务繁重、科研条件太差、科研团队刚刚形成、学校科研管理欠佳。促进民办高职院校科研工作持续发展,政府层面要出台扶持政策,设立专项基金,加强科研督导;学校层面,领导要重视科研,优化科研管理,创建协同中心;教师要明晰科研地位,提升科研素养,突出科研重点。

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教育理论与实践

《教育理论与实践》(CN:14-1027/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨:繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。

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