作者:汪占熬; 钱翀; 叶春霜创新创业共生型校企合作人才培养
摘要:校企合作被认为是提升应厨型人才培养效果的重要举措之一。创新创业共生型校企合作人才培养模式能够解决传统校企合作中的主体多元化问题,以更好地确保校企合作人才培养的互利性和可持续性。建立完备的政策保障体系,提供现代技术、场地及资金支持,确保过程监督和考评机制完善,以及实现科研、教学及实践三者相互协调和促进,是实施创新创业共生型校企合作人才培养模式的关键。
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《教育理论与实践》(CN:14-1027/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨:繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。
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