作者：刘海燕校园文化学生道德成长思维偏差校魂校规
摘要：校园作为学生学习成长的环境对学生的全面发展有着重要影响,校园文化对学生的道德成长具有独特的作用。当前,校园文化建设中存在思维偏差,建设良好校园文化的策略主要有：打造＂既符合时代精神又充满正能量的校魂＂,制定严格而又人性化的＂校规＂,以＂校魂＂为精魄来规划整个校园的文化建设和安排校园的各种文化活动。
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《教育理论与实践》（CN：14-1027/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨：繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。
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