作者：刘信阳; 李永刚能力本位教育地方农业院校实践高校人才培养山西农业大学学术团队行动研究智
摘要：重理论轻实践、重科研轻教学、重知识轻能力、重教师轻学生，“轻重失衡”似乎已成高校人才培养的沉疴旧疾，虽屡遭诟病却难以自拔。面对如何培养人才这个“既老也新”的命题，由山西农业大学何云峰教授领衔的学术团队毕十年之功，用行动研究著成的《能力本位教育：地方农业院校的探索与实践》，或许可为我们提供一条可鉴的路径。
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《教育理论与实践》（CN：14-1027/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨：繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。
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