作者：刘小康中等职业学校竹炭工艺专业核心技能岗位工作任务
摘要：竹炭工艺专业是中等职业学校的新专业,应提炼专业核心技能,开发专业核心课程,抓好专业核心技能。在中等职业学校竹炭工艺专业教学中,应细化核心技能,设计教学项目,开发核心课程;根据不同的课程技能要求,采用不同的技能教学模式,开展实战式教学,推行“做中学”,培养学生的专业核心技能。
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《教育理论与实践》（CN：14-1027/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨：繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。
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