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大学教师的学术职业及其践行路径

作者:鹿丰玲; 李玉萍; 王常柱大学教师学术职业学术活动教学活动科学研究学术交流服务活动

摘要:在现代社会,大学教师是一个特殊的社会群体,他们从事着一种特殊职业即学术职业。学术职业不仅具有一般职业的共性,是学术职业者赖以生存的一种谋生手段,而且也具有超越狭隘功利性目的、将学术视为实现生命价值和意义的目标。一般来看,大学教师的学术职业是通过学术活动表现出来的,学术活动本质上就是学术职业的展开路径。概括而言,这一路径包括四个方面的内容,即教学活动、科学研究、学术交流、服务活动。

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教育理论与实践

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