作者：杨会数字媒体艺术专业
摘要：随着＂互联网＋＂时代的强力来袭,数字媒体艺术专业人才培养更多地与文化创意产业的发展、行业企业转型升级及教育改革的内涵提升勾连起来,使得数字媒体艺术专业的人才培养方式发生了变化。文化创意产业的繁荣与发展需具备创意思维能力、创新实施能力和创业管理能力的＂三创＂人才。＂互联网＋＂时代数字媒体艺术＂三创＂人才培养应具备从＂双创人才＂到＂三创人才＂的培养理念,从＂技术能力＂到＂技艺能力＂的培养目标,从＂模拟训练＂到＂实战项目＂的培养形式,从＂静态单点设计＂到＂动态系统架构＂的培养课程。
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