作者：陈朝新积极学习积极自立学习积极自我评价积极自我调节
摘要：由于种种原因，很多人对学习缺乏积极的情感体验，且充满了消极色彩，这种学习属于地地道道的消极性学习，必须彻底改变。积极学习是主动投入的学习，学习活动具有切身性，并且学习结果会带来满足感。积极的自主学习、积极的自我评价、积极的自我调节乃是积极学习的最基本表现。从效率、“成人”、人性、终身学习等维度看，都有必要以积极的学习代替消极的学习。促进学生进行积极的学习，需要传授学习方法、激发学习动机、提供学习反馈、强化学习成果、营造学习环境。
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