以制度安排促进道德教育发展的基本原则

作者：冯永刚制度安排道德教育制度认可制度教化制度规约

摘要：教育原则是指导道德教育活动有效进行的基本要求和行为准则，是合乎教育目的、遵照教育规律的体认与表征。在制度安排的视野中，遵循制度认可与道德认同相统一、制度教化与德性培育相整合、制度规约与道德自觉相统协的基本原则，可确保道德教育在制度与道德的良性循环中有序开展和扎实推进。

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