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论“脱域”视野下的教育

作者:王晋脱域教育教育改革

摘要:脱域共同体正在悄然兴起,而在此背景下的教育也发生了一些微妙的变化。脱域颠覆了时间,脱域拓展了空间,脱域带来了些许变迁。教育对此应主动地做出回应,并试图体现“超越性”的功能。具体来说,我国的教育改革需要在理念上扬“脱域”之所长,补“脱域”之所短;而在行动上,既要利用“脱域”,又要改造“脱域”。

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教育理论与实践

《教育理论与实践》(CN:14-1027/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育理论与实践》办刊宗旨:繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展。

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