作者：曾天山教育研究教育研究技术教育研究方法
摘要：最有价值的知识是方法的知识，科学方法是通向科学知识或真理的唯一入口。从科学史的角度看，科学发展的每一次大的突破都与方法的革新有关。在教育研究中，方法论的知识成为获得研究成果的有效工具，现今的教育研究活动逐渐从相对简单、单一的操作发展到复杂的综合运用，有质量的教育科研必然是严格遵守学术规范和注重科学研究方法，注重定性和定量相结合，有能力的教育研究者一定是掌握了先进的教育研究方法和技术的研究者。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
