作者：董新良; 孙香云东中西部地区极差法义务教育投入义务教育支出
摘要：通过对东、中、西部六省（市）2004年度义务教育经费运行状况进行差异比较分析后发现：东、中、西部地区间及地区内部省（市）间在义务教育经费投入来源、义务教育经费支出和义务教育办学效益等三方面均存在着程度不同的差异，需要采取分级对待的方式促进东、中、西部地区间及地区内部省（市）间义务教育的均衡发展。
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