英语小插图，助“听”一臂之力

作者：陈春芳英语教材插图录音材料文本联系六年级有意识板块

摘要：从六年级开始，牛津小学英语教材就在有意识地培养学生听语篇的能力。这一点体现在6A、6B的教材中，就是出现了D板块，多以Listenandwrite的形式出现。该板块提供了较长的录音材料，以语篇方式呈现，这提高了对学生“听”的要求和“写”的要求。在这一板块中配有插图，插图是将图文和文本联系起来的一种形式。

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