HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

在小学英语学科教学中注重德育渗透

作者:姜英德育渗透学科教学小学英语英语教师英语教学英语课程人文素养学生

摘要:英语教学中,我们教师通常重视让学生快乐地学习。然而,在带给学生快乐的同时,如何让学生通过英语课程的学习,提高人文素养,这又是值得英语教师深思的问题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育科研论坛

《教育科研论坛》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,加强中小及幼小教学衔接方面的研究。服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情