小学科学实验操作技能的培养

作者：张建国实验操作技能小学科学教育目标分类理论科学教学培养教学目标体系科学实验认知领域

摘要：小学科学实验及其教学是小学科学教学的重要组成部分．它既是科学教学的重要基础．也是科学教学的重要内容和方法。根据美国教育家布卢姆教育目标分类理论．学生实验教学目标体系是由认知领域、情感领域和操作技能领域建构而成。下面笔者就操作技能领域对小学科学实验进行初步探讨。

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