开展“绿色作文”教学的有益尝试

作者：车福俊作文教学有益尝试语文课程标准个性语言人文精神精神体验表情达意

摘要：作文教学的本质是人文精神的彰显和升华．或者说是培养学生健全的人格、美好的心灵、鲜明的个性。学生在提高阅读理解和运用母语表情达意的同时．也是一个丰富自我精神体验、培育品质个性语言的过程。语文课程标准的实施，为我们作文教学提供了正确导向。

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