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“认识百分数”教学片段与思考

作者:卢锋教学片段百分数数学第十一册教学内容教学过程主动探究苏教版有效性

摘要:“认识百分数”是苏教版小学数学第十一册的教学内容。在教学过程中,我基于教材又创生教材,大胆放手,让学生主动探究,获取新知,在实施教学的有效性方面有这样三个亮点。【片段1】问题源于学生的发现。师:(媒体出示信息)你有没有看到一些比较特殊的数?请说一说。

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《教育科研论坛》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,加强中小及幼小教学衔接方面的研究。服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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