有效的文本对话——《青松》一课教学谈

作者：程文贤阅读教学文本对话教育思想近距离教与学尊重人

摘要：教学中．教与学不是一种远距离的我和他之间的关系，而是一种近距离的我和你的关系，是一种平等的尊重人的教育思想．是一种走进心灵的境界，是一种精神与生命的交流。那么如何在阅读教学中进行有效的对话呢？下面，笔者结合《青松》一课的教学谈一点看法。

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