作者:廖柏灵九年一贯制学校办学模式优势整合实地调研教育专家资源整合教学效益最佳化
摘要:我们曾赴江苏扬州、苏州等地对部分九年一贯制学校的办学情况做了实地调研,并与当地有关教育专家作了交流与探讨。经过调研,我们感到.九年一贯制学校办学模式不是一个能不能搞的问题.而是一个怎么搞的问题。九年一贯制学校是很有优势的,这个优势就在于有利于资源整合,并通过资源整合实现教育教学效益的最佳化。下面,笔者试就这一调查研究结论作具体阐述。
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