在反思中成长 在快乐中收获

作者：朱沁芳反思意识教学理论与实践教师学生教育素养收获快乐诸葛亮良性循环对思维

摘要：反思是思想的反刍,是对思维的思维。它是一个酝酿、发现、创新的过程。通过反思,教师能够实现教学理论与实践之间的良性循环,促进教师教育素养的提高。正因为有了这样的反思意识,所以我更为细致地关注自己的课堂,更为科学地思考自己教学的得失。

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