中年级“综合性学习”活动及设计意图

作者：陈伟; 陆秀珍广告语言综合性学习设计意图路牌广告培养学生交流综合实践活动激发兴趣创新思维能力语言组织能力

摘要：[设计意图]广告语言独具特色,对培养学生的口头交际能力、写作能力、创新思维能力有很大的帮助。本次综合实践活动具有很强的实践性、系列性。培养学生模仿、创作一些广告,表现“真我”,积淀厚实的生活基础,是培养学生综合运用能力的有效途径。

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