语文教学:应还学生一片自由的空间

作者：许卓蔚创新意识引导学生语文教学教师课堂好奇心教学过程学生自由鲜花空间

摘要：教育的创新,首先要培养学生的创新意识。课堂上学生应是学习的主人,教师只是学习的组织者、引导者。因此,作为教师,我们应摒弃一些陈旧的教学思想观念,改革课堂教学方法,还学生一片自由的空间。让他们去充分地读、大胆地想、好奇地问、自由地议,尽情地扮好“主人”这一角色,促进其创新意识的萌芽和发展。

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