教育科研论坛杂志省级期刊

教育科研论坛 2005年第09期杂志 文档列表

本刊与文山州教育局联合举办系列研讨培训活动第1-1页

关键词: 教育局；  中学高级教师；  培训活动；  新课程；  骨干教师；  教研员；  学术报告；  青年教师；  示范课；  开幕式；  

网络环境下的交互式语文课堂教学第4-5页

关键词: 语文教学；  语文课堂教学；  教师引导；  引导学生；  交互式教学；  网络环境下；  学习活动；  学生学习；  小艇；  语言；  

我的“80”分用人观第5-5页

关键词: 用人观；  班主任；  班干部；  班级管理；  孩子成长；  学生干部培养；  老师；  松下公司；  日本；  学习成绩；  

“绿色作文”,你在哪里?第6-7页

关键词: 作文教学；  引导学生；  批改作文；  说真话；  叶圣陶；  读后感；  教师；  绿色；  日记；  学生会；  

巧用各种生成资源,提高数学教学有效性第7-8页

关键词: 巧用；  数学课堂；  新课程；  教学有效性；  教师；  数学知识；  时间单位；  学生感受；  课堂教学；  教学过程；  

数学学习活动信息化设计第9-10页

关键词: 学习活动；  数学课程标准；  模拟网站；  数学知识；  教师；  三角形面积公式；  课堂教学；  对称图形；  学生；  统计图；  

反思数学教学中的自主探究第11-12页

关键词: 自主探究学习；  数学教学；  学习过程；  探究性学习；  教师；  课堂教学；  解决问题；  课程改革；  培养学生；  主体意识；  

创意英语与师生互动第13-14页

关键词: 师生互动；  英语教学质量；  教学实践；  课堂；  教与学；  创意；  学生兴趣；  综合运用能力；  运用英语；  思考；  

阅读,让学生识字走向新境界第14-15页

关键词: 活动课；  引导学生；  教师；  科学识字；  阅读中；  理解能力；  识字量；  阅读能力；  讲故事；  学生选择；  

语感训练的基本策略第16-17页

关键词: 语感训练；  教师；  引导学生；  培养学生；  语言描写；  语言文字；  感受力；  听说读写；  语感能力；  教学实践；  

口语交际教学现状透视第18-18页

关键词: 口语交际教学；  教师；  生活实际；  语言表达；  培养学生；  条理性；  难点；  积极参与；  语文课程标准；  课堂；  

作文教学存在的问题及其对策第19-20页

关键词: 小学生作文；  小学作文教学；  引导学生；  教师；  观察生活；  选材；  写作知识；  尊重学生；  兴趣；  鱼缸；  

解决作文教学的遗憾——第21-22页

关键词: 作文教学改革；  学生作文；  兴趣；  思维；  儿童；  写作要求；  教师引导；  语言文字；  轻轻松松；  小学生作文；  

没有发生的事第22-22页

关键词: 校长；  衣服；  二年级；  海滩；  高年级；  女同学；  发生；  学生；  游戏；  老师；  

数学学科活动化教学的实践与认识第23-24页

关键词: 活动化教学；  数学知识；  数学教学；  数学问题；  创造性思维能力；  应用意识；  课程标准；  数学课堂教学；  学会学习；  面积计算；