作者:李伟清; 孙炜; 徐金坪校园欺凌欺凌行为欺凌治理
摘要:校园欺凌问题是当前社会所关注的一个焦点。以搜集整理的近五年我国新闻媒体报道的校园欺凌事件为研究基础,综合分析了我国校园欺凌行为的特点和欺凌问题的总体现状和突出问题。运用案例分析法、量化分析法以及文献法,结合美国治理校园欺凌的相关经验和举措,提出我国治理校园欺凌问题的建议和对策。
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《教育科学研究》(CN:11-4573/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学研究》主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员及教育行政管理人员;刊载教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,小问题深挖掘,低重心高质量。
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