作者：于若存教育体系传统文化理念学生文化中心小学习惯养成课程文化中华民族
摘要：北京市昌平区城北中心小学数年来从“蒙以养正”的理念出发，一直围绕着“让学生养成好习惯”这个总目标开展各项工作，学生由此获得健康成长，学校也受到社会高度赞誉。学校把“养正”细分为“孝以养德、礼以养行、健以养身、思以养智、乐以养心”五方面，从而形成一套较为完整的习惯养成教育体系，并通过多种途径将孝、礼、健、思、乐的中华民族传统文化理念全面渗透入课程文化、课堂文化、学生文化、教师文化之中。
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