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转变教育发展方式背景下的教育结构调整

作者:高莉; 杨家福教育发展方式教育结构产业结构

摘要:调整教育结构是我国转变经济发展方式的要求,也为转变教育发展方式的要素流动提供了宏观框架。目前,我国教育结构在教育层次、教育类别、专业设置方面均存在一些问题,与我国产业结构、劳动力结构还不够协调。因此,应根据国家发展的阶段性特征,合理调整教育结构,建立人力资源供需联动机制。构建结构合理和融通衔接的现代教育体系,使人才培养结构更加适应国家经济社会发展需求。

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教育科学研究

《教育科学研究》(CN:11-4573/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学研究》主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员及教育行政管理人员;刊载教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,小问题深挖掘,低重心高质量。

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