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加强学校德育体系的建设

学校德育体系学校德育工作北京市海淀区德育课程体系高级教师小学校长有机联系研究资源

摘要:张彦祥(北京市海淀区翠微小学校长中学高级教师):针对当前学校德育工作普遍存在的简单化、孤立化和零散化的现状,构建契合学校实际的整体的、有机联系的和系统化的学校德育体系至关重要。我校的具体做法是:用“德”统领和整合学校各项工作;加强学校德育课程体系的建设;寻求德育研究资源的系统化。通过制定德育纲要,将“德”与“行”紧密结合,并融于学校教育教学的各个环节,从而突破德育工作“德行不一”的瓶颈。

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教育科学研究

《教育科学研究》(CN:11-4573/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学研究》主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员及教育行政管理人员;刊载教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,小问题深挖掘,低重心高质量。

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