作者：时俊卿资料收集方法测量工具课题论证逻辑思想选取方法测量方法研究者
摘要：一、写明如何运用某种研究方法 在进行课题论证时，研究者应该对研究对象和拟采用的方法、工具加以说明，重点指明研究对象的特点、数量、来自什么范围和环境以及选取的方法，简要介绍准备采用的资料收集方法、具体测量工具及手段，把重点放在说明研究的总体思路、研究设计的逻辑思想、主要测量方法和被试选取方法等方面。
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《教育科学研究》（CN：11-4573/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学研究》主要面向广大一线教师、校长，教育研究人员及教育行政管理人员；刊载教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和国外教育动向等文章；稿件以反映教育现实和实践问题为主，强调理论联系实际，小问题深挖掘，低重心高质量。
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