作者：刘力小班教学教学实验争论20世纪80年代末大班定比班级规模研究文献
摘要：近年来，小班教学实验从上海开始，而后逐渐推广至全国各地。社会各界普遍认为小班教学实验十分成功。不过，笔者早在20世纪80年代末就曾率先在杭州市卖鱼桥小学主持开展过小班教学的实验，深知教学班的大小，其实包含着许多值得探讨的问题。笔者查阅相关研究文献发现，教育专家对班级规模与教学效果的关系得出的结论也不一致，对班级规模究竟是小比大好，还是大比小好，一直争论不休。笔者对若干争论进行梳理，供大家进行更深入的讨论。
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