作者：张燕学校教育资源社区居民资源共享成都市锦江区社区开放图书阅览室学习型家庭电化教育设备终身教育体系社区共建
摘要：案例：从2003年10月起,四川省成都市市民就可以到居住地附近学校的操场晨练了。成都市教育局提出,操场和运动场每天早晨向社区居民开放,作为晨练场地,其他开放项目原则上在“双休日”、“五一”、“十一”七天长假和寒暑假向社区居民开放。开放的主要项目包括运动场、风雨操场、体育器械活动场、专用教室、语音室、实验室、普通教室、会场、图书阅览室及微机、职业培训设备、电化教育设备和图书刊物等。成都市锦江区37所中小学与38家社区签订《共建学习型社区协议书》,将学校教育资源向社区开放,共同“构建终身教育体系,建设学习型社会”。成都师范附属小学校长卢雪梅当众承诺：“我校将利用省、市示范校的优势,向社区开放良好的硬件设施和优质的师资资源.通过学校、老师、学生、家长的联系,启动家庭教育活动,在全社区共建学习型家庭。”成都市教育局正式下文,将“全市的中小学、幼儿园、职业中学的教育资源向社会开放”一事,列入学校目标考核内容。
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