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当前校本课程开发带来的六个困扰

作者:刘力开发带基础教育课程改革困扰校本课程开发教育制度中央集权主要目标办学特色生活实践学校课程社会变化课程意识一线教师开发工作主动参与专业成长学生

摘要:基于国际上课程改革的趋势和对中央集权教育制度的共识.国家新一轮基础教育课程改革积极推行校本课程开发。其主要目标概括起来是:(1)鼓励各地学校开发校本课程以满足学生的不同需要;(2)鼓励学校从本地实际和办学特色出发,开发校本课程.适应社会变化.克服学校课程与生活实践的脱节;(3)鼓励一线教师增强课程意识,主动参与课程开发工作,以发展他们的潜力,促进专业成长。

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教育科学研究

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