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以美术展览为契机培育美术核心素养

作者:何娟美术展览素养培育课程改革选修课程立德树人关注热点美术学科

摘要:2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“核心素养”这一重要概念。至此,培养学生的核心素养成为关注热点。美术学科提出了五大学科核心素养,即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解。我校正是在这样的背景下开始了艺术选修课程,以美育涵养灵性、用艺术健全人格。其中美术选修课开设有“综合版画”“创意材料”“趣味水墨”“少儿书法”等4门课程。

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教育科学论坛

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