作者：魏东校本特色课程校本研修教学模式校本课程体系
摘要：四川省绵阳中学在落实立德树人的教育根本任务的过程中,强力推行新课程理念,注重从学校建设和发展的实际出发,大力开展校本特色课程的开发和资源整合,把教师的校本研修作为改进学校的课程与教学、提升办学水平和教育质量、促进教师专业化发展和培养学生核心素养的重要途径.构建与实施了包括三级研修、四级教学模式、五型校本课程体系的校本研修体系.
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《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育科学论坛》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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