教育科学论坛杂志省级期刊

教育科学论坛 2019年第20期杂志 文档列表

教育科学论坛杂志刊首语

STEM教育的空间打造第1-1页

关键词: 教育实施；  文化理念；  生态空间；  空间环境；  教育需要；  顶层设计；  学校；  

教育科学论坛杂志STEM教育的实践探索专题

寻找现实可能——当前学校STEM教育的实践观察与省思第3-7页

关键词: 教育发展；  实践观；  学校；  经济社会发展；  回归教育；  同步性；  一致性；  

STEM教育理念下学校特色课程建设的思考与建议第8-9页

关键词: 学校特色；  课程建设；  教育理念；  特色课程；  社会发展；  卓越性；  特性；  学生；  

小学STEM课程建设与实施路径探索第10-12页

关键词: 课程建设；  小学；  路径；  课程变革；  校本课程；  实践研究；  西部地区；  重点课题；  

打造STEM教育特色空间,助推“大成教育”特色课程第13-15页

关键词: 教育特色；  特色课程；  成教育；  数字时代；  时空限制；  知识资源；  学习支持；  教与学；  

基于STEM教育的校本课程教学实践探究第16-18页

关键词: 教育教学实践；  校本课程；  实践探究；  课程教学；  科学探究能力；  信息技术能力；  批判性思维；  创新意识；  

突破学科壁垒,实现跨界融通——成都市棕北中学STEM课程的教师培养之路第19-21页

关键词: 学科间综合；  课程改革；  教师培养；  成都市；  中学；  教育教学活动；  育人功能；  立德树人；  

聚焦学生核心素养创新引领整合资源——绵阳中学英才学校STEM空间“进化史”第22-24页

关键词: 绵阳科技城；  在校学生；  改革创新；  学校；  整合资源；  英才；  中学；  进化；  

小学STEM项目学习课堂管理的问题及对策第25-27页

关键词: stem；  项目学习；  课堂管理；  

STEM实体生态空间设计及使用效果——以成都市华阳中学STEM空间设计为例第28-30页

关键词: 空间设计；  使用效果；  实体；  成都市；  教育领域；  中学；  生态；  教育实践活动；  

基于STEM教育下Scratch编程与跨学科整合实践探究第31-32页

关键词: 跨学科整合；  编程；  实践探究；  教育；  解决问题的能力；  学习兴趣；  教学过程；  思维能力；  

STEM教学与科学课程融合的探索与反思第33-34页

关键词: 课程融合；  国家教育方针；  科学；  教学；  中小学校；  创新实践能力；  学生成长；  课程现状；  

学生家庭一角自主STEM设计——以“窗台之眼”为例第35-36页

关键词: 小学生；  设计；  家庭；  实验室；  生活；  学校；  学习；  

基于STEM教学探究房屋结构关系第37-38页

关键词: 结构关系；  房屋；  教学探究；  设计图纸；  思维方式；  孩子；  工程；  

STEAM教育师资建设的思考与实践——以都江堰市北街小学实验外国语学校为例第39-40页

关键词: 国家教育政策；  外国语学校；  都江堰市；  师资建设；  实验；  小学；  实践；  教育教学改革；